自从10月份疫情发生以来，朔城区二中校按上级要求，积极、有序地安排部署了线上教学工作，所有老师认真履职、精准施教，截止目前已经进行了近两个月的线上教学。“停课不停学”，更不能缺失阶段性反馈。为了检测学生们近两个月的学习成果，使师生对教与学有更加清晰的认识，及时查漏补缺，保障线上教学有效开展，促进返校后教学有效衔接。朔城区二中根据教学工作安排，于11月17、18、19日组织了线上教学质量监测

本次线上考试对于老师和学生来说，都是第一次，是特殊时期的特殊考试，为此，学校对这次期中考试工作进行了严密的部署和细致的安排，从考试时间安排、考试方式和流程、试卷分发、考试组织、评卷要求等环节做了充分的准备和精心的布置。

本次线上教学质量监测对于老师和学生来说，都是第一次，是特殊时期的特殊教学质量监测，为此，学校对这次教学质量监测工作进行了严密的部署和细致的安排，从教学质量监测时间安排、教学质量监测方式和流程、试卷分发、教学质量监测组织、评卷要求等环节做了充分的准备和精心的布置。

上午八点教学质量监测开始。学生们沉着冷静、认真答卷。一个个面对电脑、手机、平板沉着答题的身影，成为了这个假期中最美的画面。

为了保证教学质量监测的公平性、公正性和严肃性，使教学质量监测成绩准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果，家长们临时充当监考角色，家校携手，顺利完成了本次教学质量监测的组织实施。

教学质量监测结束后，所有任课老师立即投入到紧张的阅卷工作中，他们严谨认真地去批阅每份试卷，并把成绩及时反馈给每一位学生，同时根据教学质量监测结果调整自己的教学思路。

这场线上教学质量监测检验了线上教学的成果，通过教学质量监测，不仅看到了教师们的辛苦付出、同学们的认真对待、家长们的理解配合，更体会到了家校同心协力为孩子们的学习所汇聚的巨大力量。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教学质量监测之后又是一个新的起点。此次教学质量监测，既是对学生掌握知识的检测，也是对线上教学模式的进一步反馈，有利于学生发现问题，有利于家长了解学情，更有利于老师及时调整教学方式，改进教学措施。朔城区二中全体教师会一如既往，继续努力，保障学生们的高效学习，实现防疫和教育的双赢!

图文/贺君林 杜嵘

审稿：赵义富

编辑：王晓菲