山西应用科技学院信息工程学院“信程砺行”实践队:守正创新传文脉,青春志愿赴文博
习近平总书记指出,文物承载灿烂文明、传承历史文化,是珍贵遗产与精神滋养。“十五五”规划明确要保护文化遗产、推动活化利用。山西应用科技学院信息工程学院“信程砺行”实践队在党总支统筹、团委指导下,走进太原市博物馆开展系列志愿服务。贾博鹏、陈尚静、常雅楠、武预力和任锦涛近距离感受文物温度、传递文化魅力,真切体会到文物保护传播与科技创新的紧密联系,也在团队思想碰撞中拓宽了对文博事业的认知维度。


实践伊始,“信程砺行”实践队指导老师韩小娟老师为队员传授经验,为实践锚定方向、凝聚力量。韩老师鼓励队员将志愿服务落到实处,以行动彰显青年担当;强调实践要突破传统模式,紧扣文旅融合与科创赛事导向,深挖科创项目,以文化丰富服务内涵,用创新打造特色项目,让科技创意为文旅融合添活力,在服务游客、助力家乡发展中绽放青春光彩。


志愿讲解:解码“锦绣太原”历史文脉
作为志愿讲解员,团队成员深耕“锦绣太原历史文化展”,将太原远古至近现代的千年脉络转化为通俗表达。展览以时间为轴,借青铜器、陶瓷器等文物串联晋阳古城兴衰、晋商崛起等关键节点,每件展品皆承载城市记忆。讲解时按需调整:为青少年讲娄睿墓壁画的趣味故事,为文化爱好者解读文物工艺与历史背景,为老年观众放慢语速梳理脉络。


二、文创管理:让文物元素融入日常
在文创印章与儿童绘色卡片志愿岗位中,见证文物元素从“馆藏”到“生活载体”的转化。绘色卡片以“锦绣太原历史文化展”文物为原型,搭配专属文创印章,我们维护秩序、讲解文物背景,引导孩子在涂色中感受文物之美。传统元素与现代工艺、数字技术的结合,让文化传承更具趣味与参与感,让历史文化走进大众生活。


三、特展研习:在中西对话见工艺革新
“镌续流光——19至20世纪欧洲铜版画特展”是本次志愿服务的重要学习契机。展览呈现了从19世纪纪实功能到20世纪艺术表达的演变,其发展本身就是工艺与技术革新的缩影。研习中,团队成员既领略到铜版画刀痕与墨迹的精妙,也关注到科技对这一艺术形式的重塑——摄影术让铜版画转向纯粹艺术表达,现代文物保护技术则让百年原作完好留存。这也让团队成员直观感受到,科技创新既是文物保护的“守护者”,也是文化解读的“赋能者”。


四、志愿回响:以青春初心传创新文脉
从志愿讲解到文创管理、特展研习,多样的实践让我们对文物与科技创新形成系统的认知——二者并非单纯的技术叠加,而是彼此赋能、共生共荣的有机整体。常雅楠表示科技是文物“延年益寿”的“隐形铠甲”,专业技术为文物筑牢保护的根基;也如贾博鹏所感,以AR导览、数字文创让文化传播更有温度,打破传承界限;任锦涛表示,传统工艺与现代科技的双向赋能,为文明交流搭建起坚实桥梁,让文化在互鉴中焕发新生机。
此次太原市博物馆志愿服务,是沉浸式文化体验,更是对总书记重要指示与“十五五”规划要求的践行。志愿讲解解码“锦绣太原”文脉,文创管理见证文物元素生活化,特展研习读懂工艺与技术共生密码。作为新时代文化志愿者,我们既是文物故事传播者,也是科技赋能文化的见证者与实践者。
未来,“信程砺行”实践队将怀揣对传统文化的敬畏,深耕文博领域、学习前沿技术,探索传统与创新结合的传播新方式,带动更多人走进博物馆,以科技创新为文化遗产注入活力,让古老文明在新时代焕彩,共筑文化传承新路径。
山西应用科技学院信息工程学院
“信程砺行”实践队
贾博鹏报道











