实验中学附属小学的下课铃声消散在冬日的校园上空，喧闹尚未涌起，一场特殊的“大扫除”已在校园的角落悄然拉开序幕。

科技楼前，樊红娟校长拎着扫帚，没等铃声落尽便推门而出。她没有召集学生，也未招呼教师，只是顺手按了按被寒风掀起的衣角，独自走向了女生厕所。几位年级主任远远瞧见，也默默拿起清洁工具，悄然跟了上去。

彼时的女生厕所，瓷砖缝隙里嵌着经年累月的污垢，门板上斑驳的印记深浅交错，窗台更是积了厚厚的一层灰尘。樊校长径直蹲下身，攥着清洁球，俯身凑近那些发黑的缝隙，一寸一寸仔细地蹭拭。门板背后的积灰、窗台边角的霉渍、水龙头下方的顽垢……凛冽的寒风从窗缝钻进来，吹得她手指冻得通红发紫，可手上的动作却始终沉稳，一刻也没停歇。

一旁的张校长，正握着浸透清洁剂的抹布，专注地擦拭着墙板。高处缝隙里卡着的纸屑，她便踮起脚尖，将抹布折成细条，一点点勾挖出来；低处黏着的顽固污渍，她就弓着腰反复擦拭，直到墙面重新露出洁净的底色。有路过的老师见状想上前接手，她却笑着摆手：“不碍事，我自己来。得把这儿擦得干干净净的，孩子们用着才安心。”

男生厕所的区域，梁校长早已带着两位年轻教师忙活开来。他率先走进厕所，熟练地倒上洁厕灵，随即蹲下身，拿起刷子就对准便池边缘泛黄的垢痕奋力刷洗。脏水偶尔溅到裤腿上，他浑然不觉，依旧埋头清理。“卫生死角就得这么细抠，”他一边刷，一边转头叮嘱身旁的老师，“仔细看着，我怎么干，你们就跟着怎么干。”在他的带动下，几位老师也立刻行动起来，擦墙面、拖地面，原本灰蒙蒙的厕所，渐渐透出了瓷砖和洁具应有的光泽。

不过一节课的光景，校园里的厕所便彻底换了模样：瓷砖墙面亮得能映出人影，门板旧痕被拭去后显得整洁如新，空气里还萦绕着淡淡的消毒水清香。

当第二节课的下课铃响起，学生们走进厕所，先是不约而同地愣住，随即眼中泛起惊喜的光。“哇，今天厕所好干净！”一个孩子忍不住小声惊叹。另一个孩子则踮起脚尖，小心翼翼地迈过刚拖完的地面，生怕踩脏了这片来之不易的明亮。

没有慷慨激昂的宣讲，没有条条框框的指令，三位校长用一次次弯腰、一遍遍擦拭，给全校师生上了一堂最生动的“无声之课”。消息传到家长群，点赞和好评瞬间刷屏：“连校长都能放下身段亲手干，把孩子放在这样的学校，我们一百个放心！”

教育的真谛，从来不止于言语的教诲，更在于躬身践行的示范。当教育的领路人率先弯下腰，这份行动的力量，远比千言万语更有分量，更能直抵人心。

这个冬天的校园，因这场特殊的打扫变得格外洁净，也格外温暖——洁净的是校园的角落，而温暖的，是师生与家长心间的那份信赖与敬意。

永济市实验中学附属小学    李国娟