山西科技报朔州讯：（刘志伟 ）科学启迪智慧，劳动创造未来。为深入贯彻中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神，结合科技部《“十四五”国家科学技术普及发展规划》要求，把握劳动教育的基本内涵，提升学生科技创新能力，5月23日，市实验小学组织学生走进山西农业大学生态农牧研究所，开展主题为“劳动促成长 科技向未来”的农业科普劳动实践活动。

简短而隆重的欢迎仪式上，山西农业大学生态农牧研究所王建军所长向该校师生的到来表示欢迎，他向大家介绍了研究所的基本情况，欢迎大家深入了解、共同探索农业科技的奥秘，将所见、所闻、所感，转化为对科学探索的不懈追求。

市实验小学党支部书记、校长秦华向辛勤筹备本次活动的研究所工作人员表示感谢，他强调劳动教育是学生五育并举全面发展的重要途径，学校不断探索多元化育人新路径，知行合一、躬行实践地将劳动实践教育与科学技术教育相结合，在实践中促进学生创新能力培养。希望同学们通过本次活动能深刻体验“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛，能领悟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理，在学习生活中敢于创新，勇于实践，成就未来的无限可能。

在进行劳动实践之前，研究所工作人员向同学们讲授了玉米的种植历史，生长周期、种植要点以及新品种的科研过程和研究价值，让同学们对玉米种植有了初步的了解，大家边听边问，体验另类课堂、学别样知识，大大激发了同学们的求知欲和探索欲。

接着，同学们走到田间，化身“小农夫”，在工作人员的指导下，分组使用播种器进行玉米人工播种实践，大家分工明确、团结协作，确定株距、行距，现场呈现出一派热火朝天的忙碌景象。小满时节，玉米进入苗期，大家仔细观察玉米的生长情况，发现有杂草抢夺玉米苗的营养，同学们纷纷化身“玉米小卫士”，戴上手套，积极主动清理杂草。

以劳动为名，探索“科技+劳动”融合教育新特色，让学生在学科融合中拔节生长。未来，该校将通过社会实践系列活动，进一步培养学生热爱劳动的好习惯，激发学生对现代科学技术的研究探索兴趣，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人，培养具有创新思维的“小科学家”。

责编：王真云

编辑：范国庆

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