01

游球山

应县第五小学校  张艺馨

指导老师：韩丽芳 

在一个阳光明媚的日子，我们一家人去了期待已久的球山公园游玩。

下了车，我们沿着东门弯曲的山路，到达气步枪场地。我付了三元钱，拿了一把气枪打起了气球。我打起来就像一个神枪手，一发一个，有时还能一弹穿俩，打得有模有样。打完之后，我们接着往里面去了，走了一会儿，就到了球山脚下一个美丽的公园——球山公园。在那儿抬头一望，哇！山上郁郁葱葱，各式各样的亭子隐藏在树林里，好似在和你玩捉迷藏。看着这有趣又美丽的景色，我迫不及待地想去爬这座“绿山”了。

走上一级级的台阶，便来到球山的第一亭——德辉亭。这个独一无二的亭子最大的特点就是色系古朴。整个亭子由黑和灰组成，灰黑之间彰显典雅大气，在这绿意盎然中给人舒适自在之感。也许，这正是它的特点吧。

爬上半山腰，映入眼帘的是一尊雕像，这尊雕像十分尊贵，我们的女英雄花木兰笔直地站立在那里，她女扮男装，神情严肃，一只手抓着一把锋利的剑，一只手在向敌人示威：“嘿！有本事你们过来呀，我花木兰才不怕死！”那场面，那姿势，那神情，仿佛让我穿越时空，来到古代的沙场看到了这惊心动魄的一幕。

球山还有许多风景，希望你们能到这里来慢慢地欣赏它的壮丽绝美！

【评语】本文按照游览移步换景的顺序行文，条理清楚。从气枪打气球，到德辉亭，再到半山腰花木兰雕像，一路走一路写，行踪清晰。小作者善于抓住景物特点，写出亭子古朴的色调，想象花木兰雕像的神态与内心语言，想象丰富，画面感很强。结尾发出邀请，点明球山壮丽的美。

02

持勇踏逆境，真心伴成长

——读《手斧男孩：一个人的冬天》有感

大同市平城区十八校凯德校区  赵弈辰

指导教师：张利升

很多虚构小说扎根现实观察，字里行间藏着直击人心的成长力量，一本好书恰似温润明镜，既能照见百态生活，更能为年少的我们拨开成长迷雾、指引前行方向。《手斧男孩：一个人的冬天》便是这样一本书，合上书页良久，书中藏的勇气与暖意依旧在心底翻涌，不断启发我审视自身的成长之路。

原始丛林的凶险距离日常的我十分遥远，可作者笔下的绝境困境，实实在在叩击着我的内心。十三岁的布莱恩意外被困荒野五十四天，直面野兽、严寒、物资匮乏层层绝境，没有天降援助，只能靠自己一步步摸索求生。我时常静下心自问：倘若换作是我身陷孤立无援的困境，会不会慌乱崩溃、早早放弃？布莱恩与猛兽周旋、动手搭建居所、耐心摸索捕猎技巧的一幕幕画面，没有刻意的热血渲染，却像一本贴身成长指南，让我读懂绝境从不是困住脚步的牢笼，而是打磨心性的试炼场。

全书最触动我的，是布莱恩身处绝境依旧沉稳笃定的处事姿态。无论遭遇多大危机，他都耐下心拆解小事、逐个攻克难题。这份定力深深映照了我过往的学习经历：刚接触短除法求最大公因数时，繁杂步骤总让我头昏脑涨，对着习题反复出错的挫败感，就像独自在迷雾密林里迷失方向，越着急越找不到头绪。那段时间我不再逃避畏难，抱着课本逐句拆解例题步骤，课间追着老师理清易错细节，睡前复盘解题思路，慢慢摸清了题型规律，原本晦涩的知识点渐渐通透，就像布莱恩在丛林中踏出专属求生小路一般，我也在学习的困境里稳步找到了前行方向。这件事让我真切体悟，遇事慌乱只会放大难题，沉下心拆解目标、稳步坚持，再棘手的难关也能慢慢攻克。

书中臭鼬挺身帮布莱恩驱退黑熊的情节，没有华丽的桥段，却让我读懂真诚相伴的珍贵意义。真挚的情谊从不是锦上添花的热闹，而是危难时刻伸手帮扶的暖意。这一点在我的生活小事里也深有体会：一次放学赶路时，我不慎碰开了水壶盖子，凉水顺着书包缝隙浸湿了身后同学的校服布料，我瞬间手足无措，脸颊发烫，满心害怕同学生气争执。身旁好友立刻上前轻声安抚同学，帮我解释疏忽缘由，又细心递上纸巾帮同学擦拭水渍，温和的几句话便化解了尴尬矛盾。这件小事让我明白，真心相待的朋友，总会在窘迫时刻托住慌乱的你，而双向的真诚与体谅，才是友谊长久的底色。

细细回味整本书，我终于读懂成长最厚重的内核。成长从不是一帆风顺的坦途，身处逆境时，要像布莱恩一般沉着自持、迎难而上，不被一时的困顿打倒；前路迷茫时，稳住内心节奏，慢慢摸索找准前行方向；与人相处时，常怀真诚善意，珍惜身边温暖的陪伴。往后的学习与生活里，我会带着这本书赠予我的勇气与感悟，直面挫折不退缩，珍视情谊懂包容，在一次次历练中沉淀自我，一步步成为更坚韧、温暖的自己。

【评语】这是一篇立意深刻的读后感。文章由《手斧男孩》展开，将书中人物的逆境坚守、患难情谊，与自身学习、生活经历紧密结合，读书感悟联系现实，联想自然真切。全文语言流畅优美，用词考究，开头结尾首尾呼应，结构完整，立意向上，结尾落实到少年自我成长，升华主题。

03

书店里的意外收获

大同市云冈区天沐小学校  张新宇

指导老师：李学琴

今天妈妈带我去书店一起看书，我很高兴。语文老师这个暑假为我们制定了阅读计划，妈妈说让我随便选书，我高兴得一蹦三尺高。

来到书店，我在二楼的儿童区转悠了几圈，在一个书架最低的角落里，放着一本封面很旧的书——《童年》。哈！这就是我要找的书，我轻轻拿起它，拂去上面的灰尘。翻开书页，里面夹着一枚银杏树叶书签，叶脉清晰，这是上一位主人留下的礼物。我坐在窗边的椅子上，一口气看了半本。

这本书是作者晚年回望过往，记录自己童年的作品，书中的每一个小故事，都让我体会到作者童年的酸甜苦辣。作者幼年丧父，刚出生的弟弟也不幸离世，全家只有外祖母真心善待他，没过多久，母亲也撒手人寰，这般凄惨的童年境遇令我深受感触。

妈妈走过来说，旧书也有旧书的好处，能在偌大的书店和它相遇，就是难得的缘分。我抬头望向窗外，树叶被阳光照得发亮，微风拂过，枝叶轻轻摇晃。书店里安安静静的，只有翻动书页的沙沙声响，惬意极了。结账时，我拿出自己积攒许久的零花钱买下了它。我抱着书走在回家路上，心里一直甜滋滋的。暑假不必匆忙赶路，可以在书店慢悠悠挑选心仪的读物，实在是一件十分舒心的事。

【评语】善于捕捉生活里温柔的小瞬间，旧书、银杏书签的细节充满画面感。在阅读书籍的过程中生出自己的体会，把读书时内心的触动真切表达出来。环境描写烘托书店安静美好的氛围，买书的经历完整流畅。于平凡的书店之行收获精神上的满足，情感舒缓细腻，字里行间满是阅读带来的美好喜悦。

编辑：乔晓慧

审核：赵莲云