01

脸上的五位“常住户”

大同市云冈区天沐小学校五（1）班 郝 宇

指导老师：李学琴

学完丰子恺先生的散文《手指》，我总忍不住对着镜子扒拉自己的脸——既然五根手指各有各的脾性，那脸上凑齐的这五位“常住户”，可不比那五根指头更有故事？我越想越觉得有意思。

最拼的“打工人”——眼睛

他天生是副讨喜模样，亮闪闪像两颗浸在清泉里的黑葡萄。虽说模样生得顶好看，可偏生是个停不下来的劳碌命，一刻也歇不住：走路要他看路，读书要他认字，上课要他盯黑板，就连吃饭都得先分辨哪块最新鲜。可讨喜的功劳却轮不到他——香味归鼻子，美味归嘴巴，他只能安安静静站在一旁，连休息都得等全脸的伙伴都睡熟了才敢悄悄合上眼歇口气。

卡点站岗的“哨兵”——鼻子

这位把家安在了脸的正中央，活像个连轴转的岗亭哨兵，一天24小时都得呼吸，连深夜都不能请假，连个换班的人都没有。清爽的花香得他先兜住，呛人的油烟也得他先扛着，闻到臭味得受着，赶上感冒堵得严严实实，他也得硬撑着完成呼吸任务，半分请假的余地都没有。

能说又能扛的“机灵鬼”——嘴巴

他是五位里最灵动的，最会来事的角色，能绘声绘色讲故事，也能尝遍酸甜苦辣各色滋味。他能说会道，还能尝尽百味，可他也是挨罚最多的那个：生病的苦药得他往下咽，偶尔说错了话，第一个挨批评的也准是他。

不动声色的“情报员”——耳朵

这俩小家伙一左一右贴在脸的两侧站定，像两位守在城门边的暗哨，从不抢镜头也不凑热闹。

清晨巷口的叫卖声先飘进他耳朵，朋友凑过来的悄悄话也全由他稳稳接住，连你睡着时翻身的细碎动静，他都悄悄记在心里。可他很少争功，好听的夸赞总被嘴巴抢先分享，刺耳的噪音却得他先兜下来，哪怕被风吹得发僵、被耳机塞得发闷，也安安静静站在边上，把各类声响悄悄递到主人跟前，半分张扬的心思都没有。

不争不抢的“调解员”——眉毛

这位站在整张脸的最上方，活像个温温和和的和事佬，从来没什么急着要完成的硬差事。

下雨时他先替眼睛挡去顺着额头滑下来的水滴，发愁时他会先弯出软和的弧度来托住情绪，连笑起来的时候，他也会跟着轻轻扬起，把整张脸的笑意衬得更舒展。他不像眼睛要忙看路、鼻子要守呼吸，平日里看着清闲，可少了他，整张脸的情绪就像缺了道软乎乎的缓冲带，连喜怒哀乐都少了几分活气，偏偏他自己从不抢风头，安安稳稳做着脸上最温柔的小配角。

对着镜子瞅了半天我忽然反应过来，这五位各有各的差事，没谁能替代谁。就像丰子恺先生写五根手指的道理一样，凑成一团往一处使劲，我们才能清清楚楚、热热闹闹地接住这个世界所有的小美好呀!

02

煤尘里的光

大同市云冈区和瑞第一小学校三（6）班 任若溪

指导老师：翟悦恩

我以前总羡慕别的同学，放学时有爸爸接送，周末能一起去公园、爬山。而我的爸爸却常常很忙，他的时间好像总被井下的巷道“偷走”了。

有一次，爸爸难得休息，准备带我去博物馆。可是刚要出门，他的电话又响了。挂上电话后，他有些不好意思地摸了摸我的头，说：“单位有紧急任务，需要立刻回去。”我看着他疲惫的样子，虽然心里有些失落，但还是点了点头。爸爸转身匆匆走出家门，我站在门口，半天说不出话来。

后来，妈妈告诉我，爸爸是一名煤矿技术主管，也是全队的技术负责人。他每天要下井检查巷道、设备和安全措施，还要认真编制施工方案，确保每一项工作都安全有序。井下的工作环境复杂而危险，爸爸和叔叔们却要在黑暗的巷道里来回奔波，为的是把煤炭安全地送到地面，也为了让更多人能拥有温暖和光明。

现在，我终于明白了，爸爸并不是不爱我，而是他把更多的时间和精力献给了矿山，献给了安全工作。他用自己的认真和坚守，守护着井下工人的安全，也守护着一个个家庭的幸福。

原来，最动人的光，不只是在太阳底下，也藏在爸爸沾满煤尘的安全帽上，藏在他认真绘制的图纸上，藏在他一次次平安回家的身影里。爸爸没有光芒四射的工作环境，却用一笔一画的认真，在黑黑的煤层里，画出了最踏实的幸福。

他是我心中最勇敢的“追光人”。

03

游天池

大同市云冈区实验小学校四（8）班 张哲唯

指导老师：韩海霞

暑假里，我和爸爸妈妈一起去了长白山，亲眼见到了美不胜收的天池，那景色至今让我念念不忘。

我们乘车来到长白山脚下，换乘大巴车往山顶出发。山路弯弯曲曲，像一条盘旋的巨龙，车子一路颠簸转弯，我的心也跟着忽上忽下，既紧张又期待。窗外，树木郁郁葱葱，越往山上走，空气越清新，夹带着一丝丝凉意，舒服极了。

经过一段山路后，我们终于登上了山顶，天池一下子映入眼帘。它被一座座连绵起伏的山峰紧紧环绕着，就像一颗嵌在山中的蓝宝石。天池的水格外清澈，碧蓝碧蓝的，水面平静得像一面巨大的镜子，倒映在蓝天、白云上，水天一色，美极了！

天池常年云雾缭绕，想看到天池真实的模样并不容易，但是我们格外幸运，看清了它真实的模样。站在观景台上，看着澄清的湖水，听着耳边轻柔的风声，我忍不住拿出手机，记录下这美好的时刻。

不知不觉中，游玩的时间到了，我跟随爸爸妈妈依依不舍地离开了天池。长白山天池的美景深深印在了我的心中，这真是一次难忘的旅行！

04

科技点亮悬空寺光影秀

大同市云冈区清泉第一小学校四（1）班 殷梓轩

指导老师：范鑫

相信很多同学和我一样觉得，科技是火箭、卫星、机器人，离我们特别遥远。直到上周末妈妈带我看完家乡恒山的《何以悬空寺》灯光秀，我才发现神奇的科技就在我们身边。

悬空寺坐落在陡峭的翠屏峰崖壁上，是拥有一千五百多年历史的古建筑奇迹。从前只有白天能欣赏古寺凌空而立的模样，夜晚一到，它就隐在黑暗中静静沉寂。如今依靠先进的投影、立体音效技术，整片山崖变成巨型荧幕，演播着过往的历史，柔和的冷光源不会损伤古老建筑，从而完美守护文物。

夜幕降临，灯光秀正式开始。清晰的画面投射在石壁上，光影伴着悠扬的音乐不断变换。石壁上重现古人修建悬空寺的场景，还有李白提笔书写的“壮观”、山间云海翻涌的美景，沉浸式的立体音效，我们仿佛穿越回千年前的恒山。

站在观景台仰望变幻的光影，我内心十分震撼。古代工匠凭借智慧双手造出悬空奇景，现代人用光影科技，让沉睡千年的古迹在夜晚焕发生机，科技与历史的碰撞，重现千年的时空对话。

这场光影秀改变了我对科技的认知，它不只是遥远的航天器械，更是连接古今的桥梁。它让厚重尘封的历史变得鲜活生动，让更多人看见家乡独有的美景。今后我要努力学好科学知识，用科技守护、传承珍贵的传统文化。

编辑：王秋英

李三虎

审核：赵莲云