山西科技报新闻网大同讯  近年来，大同市平城区教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握立德树人根本任务，以“党建带团建、团建带队建”为主线，将共青团、少先队工作深度融入区域教育发展全局，着力构建全方位、立体化的青少年思想政治引领与成长服务体系，推动新时代团队事业实现高质量发展。

一、强化政治引领，筑牢团队组织根基

平城区教育局党委切实履行主体责任，高度重视并加强对共青团、少先队工作的领导。建立了由局党委副书记专职分管、定期听取汇报的“党委统一领导、团委具体负责、学校协同推进”工作机制。通过深化“党建带团建、团建带队建”模式，实现对全区88名团员教师、1691名学生团员及66615名少先队员的组织建设、主题教育和特色活动的全方位引领。2025年新学期伊始，该局通过组织新任职团支部书记、少先队辅导员、学校少工委主任专项培训以及大队辅导员线上集中学习等活动，有效打破了党、团、队之间的学习壁垒，确保了思想引领同频共振，组织根基持续夯实。

二、聚焦思想铸魂，夯实青少年信仰根基

牢记为党育人、为国育才使命，平城区教育局将思想政治引领摆在首要位置。持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，深入实施时代新人铸魂工程，将社会主义核心价值观教育融入教育教学和校园文化全过程。2024学年，高质量完成了40期“红领巾爱学习”线上主题队课学习，并围绕“开学第一课”“雷锋月”等关键节点开展系列教育活动，实现区属小学全覆盖。

注重实践育人，2025年暑期，196名“红领巾讲解员”活跃在大同的名胜古迹与红色场馆，传播家乡文化；9月，组织全区中小学团员、少先队员集中观看抗战胜利80周年阅兵，激发爱国情怀；11月，联合相关部门开展“红领巾”与“火焰蓝”同行实践活动，提升青少年消防安全素养；同期，积极参与“同心关爱，筑梦成长”活动，为困境少先队员送去温暖与帮扶。

同时，充分发挥仪式教育的育人功能，在“五四”“六一”“建队日”等关键节点，规范组织入队仪式等，局领导深入学校指导。通过庄严的仪式感，强化了青少年的组织归属感、荣誉感和使命感，引导他们深刻理解党、团、队组织的血脉联系，将爱党、爱国、爱社会主义的情感内化于心、外化于行，系好人生第一粒扣子。

三、深化实践赋能，促进学生知行合一

为达成知行合一的育人目标，平城区教育局积极构建校内外相结合的多元实践体系。校内，鼓励学生通过自主管理、学科融合实践等参与校园治理，提升综合能力；组织学习党的二十届四中全会精神，发挥“红领巾巡讲团”作用，利用校园广播、班队会等形式，引导学生宣讲阐释、畅谈体会。

校外，广泛链接社会资源，组织开展社会调研、公益服务等。2025年7月，联合共青团大同市委创新推出《红领巾小交警·安全剧场》情景剧短视频项目，计划制作八期，以“真实场景+角色演绎”深化交通安全教育，助力文明城市创建，目前已完成3期制作。丰富多彩的实践活动引导青少年在亲身参与中了解社会、锻炼能力、增长才干，将理论知识转化为实际行动。

从战略引领到实践落地，平城区教育局以“党建带团建、团建带队建”为核心抓手，通过健全领导机制、完善组织架构、强化队伍培训等一系列务实举措，构建起党团队协同育人的良好格局。未来，平城区教育局将持续深化党团队建设融合，不断提升组织凝聚力和育人实效，为青少年健康成长注入强劲动力，为区域教育高质量发展贡献青春力量。（平城区委办公室）

编辑：王秋英

          雷春生