01

永远的依靠

大同市平城区十八校凯德校区四（16）班  杨子荣

指导老师：秦树芳

“父爱如山，温暖绵长,爸爸的肩膀是我们永远的依靠。”他在我难过时安慰我，在我失败时鼓励我,他像一座“避风港”，把大风大雨挡在外面，用自己的身体支撑整个家庭。

父亲节那天，我为爸爸精心准备了一份礼物，是一束我亲手折的鲜花，红的、黄的、蓝的、紫的，颜色多种多样，这些花朵虽然没有迷人的香气，也没有柔软的花瓣，但它的“花期”会更长，可以持久“保鲜”，让我对爸爸的爱永不凋零。在父亲节这个特殊的日子里，我对爸爸说：“爸爸，您辛苦了！”

爸爸每天早上很早起床，为我准备不同口味的早饭；每天起早贪黑的工作，不辞辛苦，只为生活；在我生病时，他会无微不至地照顾我，给我冲药，把毛巾用温水浸湿，敷在我的额头上为发烧的我物理降温。

这就是我的爸爸，不论我遇到什么问题，他总能及时地帮助我解决。爸爸就像一座大山，是我坚强的后盾。父爱从不是语言的表达，而是生活中点点滴滴的积累。

02

鲁滨逊漂流记读后感

大同市云冈区天沐小学校六（1）班 吴振权

指导老师：郭晓玲

合上《鲁滨逊漂流记》，书页间仿佛还带着荒岛上的咸涩海风与烈日炙烤。英国作家丹尼尔·笛福以细腻的笔触，将鲁滨逊在荒岛上长达二十八年的孤独求生刻画得淋漓尽致。这不仅是一部惊心动魄的冒险小说，更是一本关于如何在绝境中重塑自我的生命指南。

鲁滨逊的荒岛岁月，是一场与绝望的殊死搏斗。当船只倾覆，同伴丧生，他独自面对茫茫大海与未知的荒野时，恐惧曾如潮水般将他淹没。但他没有被黑暗吞噬，而是选择点亮心中的微光。他列出一张“幸与不幸”的清单，在绝望中寻找慰藉；他凭借惊人的毅力，从沉船上搬运物资，搭建住所，种植大麦，驯养山羊，甚至烧制陶器。书中那句“害怕危险的心理，比危险本身还要恐怖一万倍”，深深震撼了我。鲁滨逊用行动证明，真正的绝境并非物质的匮乏，而是内心的放弃。

这种在逆境中不屈不挠、积极行动的精神，恰是我们成长路上最需要的力量。步入八年级，学业的压力陡然增加，我曾因一次重要的数学考试失利而陷入深深的自我怀疑。面对满是红叉的试卷，我仿佛也流落到了一座名为“挫败”的荒岛，四周是焦虑与迷茫的浓雾。我一度想要逃避，甚至怀疑自己的学习能力。

然而，鲁滨逊的身影在我脑海中浮现。他在荒岛上面对无数次失败——麦子被鸟啄食、陶器烧裂、暴雨冲毁房屋，但他从未停止尝试。相比之下，我的一次考试失利又算得了什么？我重新拿起笔，像鲁滨逊在荒岛上开垦土地一样，开始“开垦”我的错题本。我不再畏惧那些复杂的几何图形，而是像鲁滨逊研究潮汐规律那样，耐心分析每一个知识盲点。当我终于弄懂一道困扰已久的压轴题时，那种喜悦，绝不亚于鲁滨逊在荒岛上收获第一把麦穗。

《鲁滨逊漂流记》让我明白，人生的航程不可能永远风平浪静，我们每个人都可能遭遇属于自己的“荒岛时刻”。但只要我们不被恐惧支配，用积极的心态去面对，用踏实的行动去改变，就能在绝境中开辟出新的生机。那些打不倒我们的，终将使我们更加强大。愿我们都能像鲁滨逊一样，做自己命运之舟的掌舵人，在风雨中乘风破浪，驶向更加辽阔的远方。

03

可爱的小狗

大同市云冈区和瑞第一小学校三（6）班  乔俊驰

指导老师：翟悦恩

爷爷家有条贪吃可爱的小狗，它的眼睛又大又圆像两颗黑葡萄，湿漉漉的鼻子小小的，总是东嗅嗅西闻闻。身体胖胖的，四肢非常短小，跑起路来一颠一颠，尾巴也是短短的，总是摇来摇去。

吃饭的时候它跑得很快，给它一碗狗粮，没一会儿就狼吞虎咽吃光了，吃完还围着我“汪汪”叫几声仿佛在说：“汪汪,我还要，还要！”

它很喜欢游泳，不过游不好。有一次它偷偷跳进水里，没游几下就要往下沉，幸好我及时发现，赶紧把它捞了上来。

它最喜欢和狗尾巴草一起玩，也许是觉得草穗摇摇晃晃，和自己的尾巴很像吧。

最最有趣的是，它怕猫。一见到猫，转头就慌慌张张地逃跑。小猫的表情仿佛在想：我干什么了？为什么看见我就跑，喵喵？连我都觉的丢脸!

我很喜欢和它跑步，因为它跑的非常慢，摸样十分呆萌。

这是一只又可爱又能吃的小肥狗。

教师点评：

文章抓住小狗“贪吃”“怕猫”的特点来写，事例生动有趣。用活泼的语言写出了小狗的可爱，怕猫的情节特别有意思，能看出你很用心观察！如果句子之间衔接更自然些，文章会更流畅。

   04      

持证逐光 执笔逐梦

大同市云冈区实验小学校五（5）班  高梓馨

指导老师：昝宇

为丰富学生课余实践活动，提升青少年观察能力与文字写作素养，打造校园宣传全新阵地，近日，我校隆重举办小记者入团授证仪式暨新闻写作专题讲座。全体新晋小记者、带队指导教师及前来观摩的家长代表齐聚一堂，共同见证这场充满成长意义的盛会。

仪式现场氛围庄重又热烈。舞台上方主题横幅醒目亮眼，台下座无虚席，同学们坐姿端正、精神饱满，满怀期待等待仪式开启。一旁的家长们全程专注注视着舞台，纷纷拿出手机、相机，用心定格孩子成长路上的重要时刻，老师们有序维持现场秩序，温柔陪伴每一位少年迎接全新身份。

伴随着轻快激昂的背景音乐，授证仪式正式拉开帷幕。各位领导依次登台，为每一位新晋小记者亲手颁发小记者证。崭新的证件郑重递到手中，同学们挺直身姿，面带荣光鞠躬致谢。小小的小记者证，不只是一份荣誉，更代表着记录生活、传递少年心声的责任，在场每位小记者眼里都盛满憧憬与自豪。

授证仪式结束后，本次活动迎来重磅环节。报社高级主讲老师亲临现场，为我们带来专业新闻公益课堂。拥有多年采编经验的老师结合校园真实新闻案例，用通俗有趣的语言，讲解新闻观察要点、采访沟通技巧和新闻稿件写作方法。课堂互动不断，台下小记者低头认真记录笔记，踊跃举手提问，近距离感受文字工作的独特魅力。

台上荣光见证少年初心，台下专注积蓄成长力量。此次活动为所有小记者开启了全新实践旅程。往后，我们将带着这份专属荣誉，用心留意身边点滴，执笔书写校园故事，以小记者的视角传递青春正能量，在实践中不断成长进步。

05

我们持证上岗啦

大同市云冈区清泉第一小学校五（4）班 刘佳妍

指导老师：孙玉霞

6月23日下午，山西科技报的领导来到我校，举行清泉一小小记者培养基地授牌仪式，为通过审核的同学们颁发小记者证，还由资深记者老师讲解新闻报道的写作方法，整个会场庄重又热烈。

首先，各位领导老师与邓校长依次上台发言。校长和老师们言语间满是信心，笃定清泉一小一定能扎实做好小记者培养基地的各项工作。现场鸦雀无声，只有讲话声在大厅里轻轻回荡。授牌环节中，邓校长和张老师共同捧起金灿灿的牌匾，牌匾上鲜红的大字映入眼帘，我的心里既紧张又激动；贺校长也从赵老师手中接过聘书，自豪感油然而生。

紧接着，全场迎来最令人期待的环节——颁发小记者装备。主持人逐一念出名单，证书、采访本、钢笔被一一送到大家手中，我们坐在座位上屏息凝神，心都提到了嗓子眼。从低年级到高年级，终于轮到五年级上场，被叫到名字的小记者们脸上绽开骄傲的笑容，个个挺直腰板，自信地迈步上台。领到专属证书后，大家爱不释手，反复翻看端详。

随后，专业记者常老师为我们带来专题指导课。他从新闻的定义、新闻写作技巧、记者职业的社会意义等方面细致讲解，解开了我们心中诸多疑惑，同学们全都听得受益匪浅。讲课结束后，大家踊跃举手说出自己的疑问，常老师也耐心细致地为每一位同学答疑解惑。

课程过后，我们现场观摩、动手体验趣味科学实验。带队老师一边演示操作，一边拆解讲解实验原理，奇妙的现象让同学们满心惊奇，纷纷举手抛出问题。这场实验体验，点燃了我们探索科学、大胆发问的热情。科学实验结束后，邓校长起身分享了整场活动的感悟，话音落下，会议室里响起久久不绝的热烈掌声。

活动落幕，所有参会人员手持证书和纪念品合影留念，定格下珍贵的瞬间。散会后，我们兴高采烈返回教室，可激动的心情却久久无法平复。这注定是我记忆里最深刻、最难忘的一个下午！

编辑：王秋英

李三虎

审核：赵莲云