山西科技报讯  为扎实推进生命教育、深耕道德与法治课堂，10月13日，应县第三小学校教导处组织开展了道德与法治学科听课、议课活动。本次研讨课以《生命最宝贵》为主题，聚焦引导学生感悟生命可贵、保持积极健康心态，学会认识情绪、进行自我心理调适。

情境体验，让生命教育"看得见"

授课教师郭元元立足小学生生活实际，精心设计丰富的课堂体验活动，将抽象的知识转化为可感知、可共情、可表达的真实经历。课堂上，同学们把书包系在胸前，化身"小小体验者"，模仿怀孕妈妈弯腰捡拾物品，在笨拙而真切的尝试中，体会母亲孕育生命的不易。郭老师以此为契机，顺势引导学生觉察、正视自身的喜怒哀乐，学习合理调适负面情绪，学会与情绪友好共处，培育乐观向上的健康心态。

研思并行，共探思政课堂提质路径

课后，参与听课的教师集中议课研讨。大家一致认为，本课紧扣学段特点、贴近学生生活，课堂活动有温度、有实效；同时围绕活动时长、学生表达引导等细节深入交流思考，共研思政课堂提质路径。

一节道法课，一堂生命课。本次教研以课堂为载体，厚植生命教育理念，助力思政教师在教学中做好生命教育与心理健康教育的融合渗透。后续，学校将持续深耕思政课堂，统筹推进生命教育与心理健康教育，引导学生珍爱生命、涵养阳光心态，自信奔赴成长之路。(王秋英)

编辑：乔晓慧

审核：赵莲云