山西科技报朔州讯 （刘志伟）为深入落实新课标理念，构建高效课堂，近日，朔城区第三中学校开展“教—学—评一体化”专项主题教研活动，聚焦实践路径探索，以课堂变革为抓手，推动师生协同成长，为教育教学质量提升注入新动能。

校长李希宏、纪检书记安君慧、教导主任李俊深入教学一线，践行“以听促研、以评导教”理念，与各学科教师共同参与观摩研讨。活动以系统化课堂观摩、集中深度研讨、分层反思总结为主要形式，推动评价环节深度融入教学全过程，着力实现“以评促教、以评促学”双向赋能。

课堂上，各学科教师紧扣新课标要求与学情设计教学，亮点纷呈：语文教师深挖文本内涵，引领学生品味语言魅力；部分教师巧用手绘教具、多媒体手段，打造童趣盎然的课堂氛围；数学教师拆解算理、创设生活情境，助力学生理清逻辑、学以致用。学生们主动参与、各展所长，在思辨、表达、探究与合作中深化学习，核心素养在真实教学情境中落地生根。教师同步将评价融入课堂，精准点拨学情，学生对照量规自主探究，实现“所教即所学，所学即所评”。

评课环节中，校领导与教师们齐聚研讨，氛围热烈。大家既肯定了以评价任务驱动学习的亮眼做法，也围绕教学目标设定、评价策略优化等提出建设性建议。思维的碰撞让教师们对新课标落地有了更深刻的认知，为后续教学改进明确了方向。

此次活动搭建了教师交流互鉴的专业平台，有效推动了教师队伍专业成长。朔城区第三中学校将以此次活动为起点，持续深化“教—学—评一体化”实践，以研促教、以行践思，赋能师生双向成长，共谱教育高质量发展新篇章。

编辑：杨燕

审核：王真云