01

我爱我的“木头巨人”

应县第四小学校六（4）班 胡春煜

指导老师：李琴

我家窗外有个“巨人”，它站了快一千年了。我爷爷的爷爷小时候，它就站在那儿。它不会说话，也不会走路，可全应县的人一抬头就能看见它——应县木塔。

初见惊叹

我第一次记住它，不是因为高，是因为它没有用一颗铁钉。

那天妈妈带我去参观，讲解员阿姨指着巍峨的塔身说：“这座塔建于1056年，高67.31米，是世界上最高、最古老的纯木结构塔。全塔上万根木料，全靠榫卯咬合，一颗铁钉都没有。”我听完第一反应就是：不可能！我家钉个书架还得用一盒钉子呢，这么大一座塔，不用钉子？我仰着头绕着塔走了半圈，脖子都酸了，也没找到一颗钉子。弟弟小声跟我说：“古人是不是偷偷用了胶水？”我俩笑了半天，心里却满是好奇。

后来我才知道，木头和木头之间挖了凹槽和凸起，像拼积木一样咬在一起。地震来了，它们会晃，但不会散，晃完自己又站回去了。老师傅管这叫“以柔克刚”，我管这叫“木头会跳舞”。看着那精巧的榫卯结构，我不禁为古人的超群智慧而惊叹。

塔燕情深

第二个让我忘不掉的，是塔上的麻燕。

塔周围总有燕子飞来飞去，它们时而盘旋，时而俯冲，为古朴的木塔增添了几分生机。奶奶说，那是麻燕，住在塔缝里，专吃蛀木头的小虫。塔给燕子安了家，燕子帮塔捉虫，它们是一对“老搭档”。我抬头看了好久，燕子飞得乱七八糟的，可没有一只撞到塔上。我问妈妈：“它们认识路吗？”妈妈说：“住了几百年了，闭着眼都能找着家。”看着燕子们自由自在地在塔尖穿梭，我仿佛看到了人与自然和谐共处的美好画面。

千年坚守

第三个让我心里有点不得劲的，是塔歪了。

现在游客不能登塔了，只能在下面参观或仰望。讲解员阿姨说，塔有点斜，我们要保护它。我站在塔底下仰着头看，觉得它像一个站了很久很久的老爷爷，腰有点弯了，可还是不肯坐下。夕阳西下时，塔影斜长，更显出它的沧桑。我每次路过都抬头对它语重心长地说：“你要好好站着啊，我长大还要带同学来看你呢！”心中既有对他坚韧精神的敬佩，也有对它日渐老去的担忧。

梁思成爷爷1933年来应县看木塔，说“好得令人叫绝”。我不太懂什么叫“叫绝”，但我能感受到这座千年古塔的非凡魅力。每次回家，远远看见塔尖从房子后面冒出来，我就知道——到家了。

我爱我的“木头巨人”。它没有钉子，却把全应县人的心，钉得牢牢的。

【评语】这篇习作以应县木塔为核心，用“木头巨人”的生动比喻串联起全文，视角鲜活又充满童趣。小作者从初见木塔的好奇惊叹，到观察塔燕共生的温情，再到读懂千年坚守的厚重，层层递进把对家乡地标、古人智慧的热爱写得真挚动人，是一篇兼具真情实感与文化温度的优秀习作。

02

我的第一个记者节

大同市平城区十八校凯德校区五（18）班 孙彬哲

指导老师：武晓敏

昨天傍晚刚下过一场大雨，冲刷了整座城市。今天是阴天，气温很低，寒风扑面而来，雨后的空气却格外清新，深吸一口，干净又清爽。就在这样清冷安静的日子里，我们迎来了光荣的记者节，这也是我人生中第一个属于我的特殊节日，我心里满是开心与骄傲。

之前我看过《新闻女王》这部剧，印象最深的就是记者们奔赴现场采访的画面。镜头前，他们沉着冷静，认真提问，努力挖掘真实的故事；不管遇到什么状况，都坚持把消息传递出去。那时候我才明白，记者不只是拿着话筒说话，背后藏着勇气、细心和一份沉甸甸的责任。我十分敬佩他们，也悄悄向往这样的身份。

没想到，现在我也成为了一名校园小记者。从前的我胆小腼腆，不敢大胆表达。成为小记者之后，我学着像剧中的记者一样，仔细观察、认真倾听。校园里温暖的瞬间、生活里动人的小事，都成了我记录的素材。记录着别人，也重塑着自己。一支小小的笔，让我的生活变得充实又有意义。

零下二度的天气，让我更能体会记者的不易。真正的记者，不惧严寒风雨，奔赴一线，忠于事实。作为小小记者，我也要学习这份坚持，用心发现身边的真善美。

清冷干净的空气，仿佛在为我的节日祝福。这是我难忘的第一个记者节。今后，我会带着热爱与初心，大胆观察、勤于写作，勇敢记录。我会珍惜这份荣誉，不断锻炼自己，努力成为一名负责任的小小记者，让文字陪伴我慢慢成长！

【评语】本文选材真切，构思巧妙，将环境描写、观剧感悟与自身小记者经历融为一体。行文流畅，情感层层递进，不仅写出首个记者节的喜悦，更深刻理解了记者求真务实、不畏艰难的职业精神，清晰展现自我成长。立意积极，初心可贵，文笔细腻，是一篇很有温度的习作。

03

参观中国雕塑博物馆

大同市云冈区天沐小学校六（2）班 昝思雨

指导老师：孙芳

今天，我和家人来到坐落在大同古城北瓮城的中国雕塑博物馆。古朴厚重的城墙静静地环绕着雅致的艺术展厅，砖瓦间流淌着岁月的气息。还没有踏入馆门，我的心中就充满了期待，迫不及待想要走进这座艺术殿堂。

走进博物馆，宽敞明亮的展厅映入眼帘。长长的展线上整齐陈列着许许多多形态各异的雕塑作品。有饱经沧桑、纹理古朴的石雕，有庄严肃穆、质感厚重的铜雕，还有充满奇思妙想、风格灵动的现代雕塑。一件件作品精美传神，看得我目不暇接，久久驻足观赏。

众多展品当中，我最喜欢《中国老子》雕塑。老者面容沉静安然，长长的胡须自然垂落，宽大的衣袍仿佛随风轻轻飘动。他微微闭目凝神，神情悠然淡泊，好像正在静静思索世间的哲理，神态栩栩如生，越看越耐人回味。我静静地站在雕像前，仿佛能感受到古老的智慧。

我们继续向前漫步，来到西厅。这里展出了来自各个城市青少年创作的雕塑。作品五花八门，构思新颖独特，每一件都饱含着少年们奇妙的想法与满满的热情，让人眼前一亮。

这次参观真是让我大开眼界。一尊尊栩栩如生的雕塑，一凿一刻都凝聚着创作者无数的心血与灵感。我深深懂得，雕塑是凝固的艺术，每一道纹路都蕴藏着独特美感。漫步在博物馆里，我真切感受到大同悠久深厚的文化底蕴。

这场美好的艺术之旅，开阔了我的眼界，陶冶了我的心灵，令我久久难忘。

【评语】将品尝美食的全过程娓娓道来，从食材、制作工序再到入口的感官体验，调动多重感官进行描摹。把红油、芝麻、鲜香汤汁的画面刻画得活灵活现，在美食当中感受异地独有的人间烟火，文字生动活泼，让人仿佛也置身现场品尝这份风味。

04

我心中的中国红

应县瑞华小学校四（5）班 董慧琪

指导教师：徐诗丽

10月1日是国庆节，1949年10月1日我们中华人民共和国中央人民政府成立了,在北京天安门举行了开国大典。从1949年起,每年10月1日被定为国庆节。当时的礼炮一共鸣放了28响,28响代表从1921年建党到1949年建国,历经了28年的奋斗历程。                  

看着迎风飘扬的五星红旗，我们中国人的内心是多么骄傲,多么崇敬，多么自豪。五星红旗中的那颗大五角星代表中国共产党,而四颗小五角星分别代表工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级。那四颗小星的尖角都正对着大星的中心，象征着中国共产党领导下的人民团结一心，而旗面的红色，代表着革命先烈用鲜血和生命铸就了新中国，红底黄星,寓意着光明照亮了华夏大地。

同学们，让我们记住:我们要热爱祖国，珍惜今天来之不易的和平，努力学习，争做对社会有用的新时代好少年。

我爱我的祖国,愿山河无恙,祖国繁荣昌盛。

【评语】立意新颖。小作者牢牢抓住“中国红”这个主题，把开国大典的历史、五星红旗的象征意义娓娓道来。红底代表先烈热血，黄星象征光明，讲解十分准确。文末呼吁同学们努力学习，祝福祖国，情感朴实热烈，很有感染力。

05

我爱我的玩具无人机

大同市平城区第四十六小学校五（4）班 靖浩明

指导老师：杨华

谁没有一件心心念念、舍不得放下的心爱玩具呢？对我来说，那就是DJI LITO 1无人机。它是爸爸妈妈送给我的生日礼物，也是带我飞向蓝天、走进奇妙科技世界的小伙伴。

今年暑假，我收到爸爸妈妈送的这份特别礼物。我急忙打开包装盒，精巧的无人机映入眼帘。机身小巧轻盈，银亮外壳泛着微光，四支机臂舒展，配有黑色螺旋桨。机头的高清摄像头如同明亮的眼睛，可以拍下云朵、大地和家乡大同的美景，操控遥控器，高空景色便能清晰呈现在屏幕上。

在空旷的广场上，第一次试飞无人机，我既紧张又兴奋，推动摇杆，无人机嗡嗡升空。屏幕中楼房成方块，马路如绸带，树林似绿绒毯。刚开始操控不稳，无人机左摇右晃。我反复练习摸索，逐渐掌握技巧，学会调整高度和角度，牢记避开电线、树木与人群，在安全区域放飞。

这架无人机不只是好玩的玩具，更让我感受到科技就在身边。在爸爸的讲解下，我了解到无人机除了航拍，还能观察农田、喷洒农药、监测环境，在很多领域大显身手，为我们的生产和生活服务。

这架玩具无人机，盛满爸爸妈妈对我的疼爱，也载着我的梦想。看着它在蓝天自由翱翔，我心里满是向往，希望长大以后，继续探索神奇的科技世界，做一名科技工作者！

【评语】文章开篇设问，一下子抓住读者眼球，字里行间满是对DJI LITO 1 无人机的喜爱。外形描写生动细腻，试飞的紧张与喜悦写得真实鲜活，还能从一架小小的无人机延伸思考，了解无人机在各行各业的用处，由玩具看见科技，由礼物读懂亲情，结尾立下探索科技的理想，立意很棒，是一篇很不错的习作！

编辑：王秋英

审核：赵莲云