■本报记者 王瑶

5月22日上午，山西科技报社与山西大同大学附属小学举行“山西科技报小记者培养基地”授牌仪式。此次校媒携手共建，不仅是我社深耕青少年科普育人领域的又一丰硕成果，更为该校的科技教育与媒介素养教育深度融合注入了全新动能。

授牌仪式上，我社向山西大同大学附属小学授予“山西科技报小记者培养基地”牌匾，并为副校长杨小蕾颁发校园联络专员聘书,为首批小记者配发采访装备。仪式结束后，报社记者结合大同本地科技发展案例，深入浅出地讲解了新闻采访与写作技巧，勉励小记者多留心身边事，用细腻的视角观察生活，做科学精神的传播者。现场互动氛围热烈，小记者踊跃举手提问，充分展现出学校长期科创浸润培育出的良好综合素养与自信风貌。

“今后，我会带着善于发现的眼睛，探寻校园里的科技奥秘。我将以笔墨为舟，以镜头为翼，珍藏校园科创的每一份精彩……”山西大同大学附属小学四年级七班的周圣凯难掩内心的激动，用稚嫩却坚定的话语，道出了在场所有小记者共同的心声。

据悉，该校自2019年组建科技社团以来，逐步搭建起机器人编程、木工制作、航模研发、科学实验等多元化科创平台，年均参与学生达1500人次；学校已连续举办五届校园科技节，是大同市最早开展科普教育的小学之一。

下一步，双方将以基地为依托，常态化开展小记者实训等特色活动，依托专业媒体平台拓宽学生成长视野与实践渠道，持续提升青少年科学探究、语言表达、文字创作与社会实践综合能力，厚植校园崇尚科学、热爱创新、乐于表达的优良学风，持续深化校媒协同育人新格局，为素质教育高质量发展赋能助力。