期末复习阶段，家长和孩子都紧张、忙碌起来，很多家长在帮助孩子进行期末复习时，常常会陷入一些“误区”，如“疲惫战术”“忽视基础”“批评为主”等，方法不当，其效果往往适得其反。
资深一线教师总结的9个复习关键词，希望可以有效帮助到大家，高效复习，事半功倍。
图片来源：光明少年杂志
一、基础
现阶段，基础知识是孩子的复习重点，是孩子其他能力在考试中得以发挥的基础。
摒弃放松课堂学习而专注于难题偏题的做法，而是应该从专题训练回归到基础知识的理解，强化基础知识的掌握和运用。只有将课本内容融会贯通，才能为更高层次的学习奠定良好的基础。
同时，注意查缺补漏，将以前考试试卷中出现的错题进行订正、分类并及时改正，做到“题不二错”，就能在考试中出奇制胜。
二、要领
在做题之前，要做到理清概念、心中有数。这样才能达到巩固强化知识，掌握技巧，提高能力的目的。以下是牢记重要知识点的方法 ：
1. 联想法 联系之前学过的知识进行复习，对于开拓解题思路会有所帮助。
2. 间隔法 对相似的知识点采取间隔记忆的方式有利于避免混淆。
3. 回归法 概念、性质、法则、公式、定理、公理等等最基本的知识才是应考的首要环节，必须透彻理解。
4. 交叉法 多角度、分类别多种方法交叉记忆，熟知重要知识点。
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三、效率
不同的科目要用不同的复习方法。
数学、物理等学科，可以使用习题集之类的书。所做的练习，要和教材的基本内容有关，并参照有关的一览表。语文、英语等学科，要以教科书为中心，重点练习读法、译法、语法等。复习时应把思路放开些，把有关的知识联系起来进行综合练习。
对一些基础不扎实的科目，避免猛看参考书、做很难的练习题。反而应该真正掌握基本的概念、公式、定理等。
四、条理
为了便于记忆和应用，可以把重要内容列成一览表，将其纵横关系整理清楚，做到一目了然。
一览表可以一张张分别做，也可以综合在一张大纸上。而对于那些需要背诵的、互不连贯的内容，则可以使用卡片来记忆。
在复习的过程中总是会遇到一些疑难问题。一般来说，这类问题大多是有关考试的“关键性问题”。一定要理解深透，如果能以这类问题为中心开展相互讨论，必然大有好处。
五、反思
在复习阶段，千万别丢了两个最基本的复习工具：一是课本，二是错题本。
一个错题本，不仅仅起到纠错的作用，更能让同学们系统地记录自己在学习中的薄弱环节，反复加强练习，有举一反三的奇效。
顾名思义，“复”，是对已经学习过的知识和技能进行归纳整理、重新识记、加深印象；而“习”，则是对其进行运用、熟练掌握的一个过程。两个部分，缺一不可。
六、作息
生物钟保持平稳，才最利于考场上正常发挥。
有些学生平时11点才睡觉的，家长们就不要催着孩子10点就上床了，这很容易让孩子翻来覆去睡不着，浪费了本可以做更多事情的好时间。如果孩子本来10点半就该睡了，也尽量不要让他再熬夜做习题、试卷了。
孩子平时如何作息，考前也要如何作息。养成了这样的好习惯，就能培养孩子心态的平稳性，将来在面对大型的考试时，也不至于因为过于焦虑而失眠。
七、饮食
有些家长担心孩子复习累、费脑子，整天给孩子炖肉炖汤，这其实完全没必要。吃得太好、太油腻，进补的功效不太多，反而还会因为摄入过多脂肪，导致孩子肠胃不适、没精打采。
家里平时怎么吃，孩子复习、考试期间怎么吃就可以，千万不要打乱孩子肠胃的正常规律。
如果可以的话，适当让孩子多吃点蔬菜水果非常必要，这可以促进孩子肠胃通畅，减轻疲乏感。
八、环境
比起学新课来，复习其实是件枯燥无味的工作。如果孩子在书房里闷头复习，家长在客厅里有说有笑地看电视剧、打牌，就会使本来就心浮气躁的孩子更无心看书。
所以说，当孩子开始学习时，家长最好能关掉电视，拿本喜欢的书籍、杂志，安安静静地陪在孩子身边。这既给孩子做了个好榜样，还能给孩子一些心理安慰，让孩子感觉不是一个人在奋斗。
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九、心态
有些家庭对孩子的考试看得过于重要，什么事都要围绕着孩子考试来，结果弄得整个家庭氛围都跟以前不一样了，变得紧张兮兮。这种家庭氛围会给孩子造成很大的心理压力，反而更不利于孩子专心复习，可能会直接影响孩子的复习效果和考试成绩。
因此，在孩子准备复习的这段时间里，家长尽量起一个引导者、陪伴者的作用，鼓励孩子自己做一个每天的复习计划，帮孩子营造好安静的复习氛围，监督、纠正孩子开小差的不良行为。
