01

藏在坚持里的热爱

大同市平城区十八校凯德校区六（11）班 吕云阳

指导老师：张梅

“叮叮叮”，周六早晨七点的闹铃一响，我立马跳下床，闪电一般穿好衣服，狼吞虎咽吃了几个包子，便冲出家门，赶往美术班。

上了楼，耳边传来同学们的说笑声。走进教室，黑板上贴着一张示范图，是难度很高的六边棱柱与球体的组合。我刚坐下，老师便说：“这节课大家先思考构图，画完可以来找我修改。”我翻开素描书，拿起铅笔动手作画。画着画着，我越看画面越觉得别扭，却说不清问题在哪。我心里十分着急，又有些沮丧。思索片刻，哦，对了，可以找老师！我小心翼翼捧着画纸走到老师身边。老师拿起笔，帮我示范修改。我心里感叹：不愧是老师，一眼就看出了我的问题。听完老师细致的讲解，我如同拨开云雾，心里豁然开朗。

生活里，无数个这样充实忙碌的早晨，带给我前所未有的快乐。这一个个清晨，拼凑成珍贵的记忆碎片，打开了我的爱好之门，点亮了我心底小小的火种。

在开心时，画画给予我欢乐的时光；在难过时，画画让我释放情绪，坦然面对。如今，在我的坚持下，我从只会画一个几何图形，进步到可以画四个几何图形的组合，画得也越来越出色，逐步踏入素描的学习之路。虽然现在我还有许多不足，但我相信，只要继续坚持努力，我一定会向着更远更高的目标不断前进！

【评语】文章按事情发展顺序，记叙自己学习素描的经历。开篇场景真实生动，细致写出作画遇到困惑、得到老师点拨的过程。结合日常感悟，写出画画带给自己的喜怒哀乐，也记录下练习中的成长与变化。行文朴实流畅，紧扣“坚持与热爱”的主题，结尾抒发志向，情感真挚。

02

生命的天空

应县第三小学校六（2）班 赵鑫睿

指导老师：曹文兰

有人说生命像奔腾的河，有人说生命像巍峨的高山，而我认为，生命像一片蔚蓝的天空，而那千变万化的云，便似我们各种各样的际遇。

有时我们的生活，就像白云一样无忧无虑。来到海边度假时，同躺在沙滩椅上，嘴里喝着椰汁，远处海浪一浪高过一浪，海浪声与欢笑声交织在一起回荡在天地间。

而彩云登场时，更是将生命的天空装点的绚烂无比。那苹果红，热烈鲜红；葡萄紫，神秘雅致；紫里揉着红，红里透着粉，千变万化，犹如那美丽的极光在空中闪耀。

当我捧着篮球比赛的奖杯时，总会想起最初练习基本功的日子，其中的艰辛至今难忘。变向、胯下、背后运球，还有转身过人、三步上篮……这些专业动作枯燥又机械，我却一遍又一遍地重复练习。中途我也曾萌生过放弃的念头，但最终还是咬着牙坚持了下来。慢慢地，我熟练掌握了各种打球技巧，还成功入选了校队。在一场关键的比赛中，我们队一举拿下冠军，同学们激动地围在一起欢呼雀跃，那热烈的场景，直到现在还历历在目。

然而乌云的颜色，就像打翻的墨汁肆意晕染，天空黑压压地沉下来，压得人喘不过气。生活里的失意也总这样不期而至，记得一次拔河比赛，我作为队里的重量级选手，被大家寄予厚望。可比赛时，绳子反复摩擦着手心，刺骨的疼一阵紧过一阵；加上天寒地冻，我的手渐渐失去知觉，竟不小心松了手——绳子瞬间被对方无情拽走，我们输了。当时不少同学投来气愤的目光，内疚与自责瞬间将我淹没，我一遍遍在心里责怪自己：我该再争口气的，该再忍一忍的啊。

慢慢的我明白，生活里的成功与失败，从来都是密不可分的搭档。遭遇失败时，我们要沉下心总结经验，为下一次突破积蓄力量；收获成功时，更要戒骄戒躁，向着更高的目标稳步前行。

每一朵云都属于这片浩瀚的天空，每一种经历也都值得被生活拥抱，它们共同拼凑出我们独一无二的成长轨迹。

【评语】以云朵喻人生际遇，比喻新颖独到。将白云、彩云、乌云对应生活里不同的境遇，结合篮球夺冠、拔河失利两件亲身事例展开叙述。细腻描摹成功的喜悦与失败后的愧疚，把抽象的道理依托真实经历表达出来。结尾辩证看待得失，接纳各样的成长体验，完整展现少年的思考，容易唤起读者的共鸣。

03

四季的颜色

应县瑞华小学校四（4）班 章浩一

指导老师:张蕊

如果有人问我喜欢哪个季节，大概我会歪头想许久，因为它们像大地的彩色眼影盘，各有各的颜色，都好看得让人舍不得选。

春天，是鹅黄色的。你注意过吗?春天刚来的时候，颜色特别浅,浅得像是谁用毛笔蘸了最淡的颜料，轻轻点上去的。柳条上冒出的第一片叶子，是鹅黄的嫩嫩的，软软的，在风里摇啊摇，像刚孵出来的小鸡的绒毛。迎春花开了，也是黄的，可比柳叶黄得亮一些，一串一串挂在河岸上，像谁把阳光搓成细细的链子,挂在了枝条上。春天的颜色是会变的。今天看还是鹅黄，明天再看，就绿了一点;后天再看，又绿了一点。好像春天握着一支画笔，每天都在同一个地方，轻轻地、轻轻地描，描着描着，就把整个世界描成了嫩绿嫩绿的。

夏天，是浓绿色的。夏天的绿，是泼上去的。梧桐叶长得比巴掌还大，一片叠着一片，密密层层的，把天都遮住了。那绿浓得化不开，厚得像刷了一层又一层的漆。阳光从叶缝里漏下来，碎碎的，亮亮的，落在地上，像撒了一地金币。池塘里的荷叶也是浓绿的，圆圆的大叶子铺满水面，青蛙蹲在上面，“呱呱”地叫着。荷花开了，粉的，白的…浓绿的叶间探出头来,像害羞的小姑娘。夏天的颜色浓得让人睁不开眼，可你就是忍不住要看—看那满世界的绿，满世界的亮，满世界的热热闹闹的生命。

秋天，是金黄色的。不知从哪天起，绿色开始退了。先是稻田，一片一片地变黄，金灿灿的，风一吹，翻起一层一层的浪。然后是银杏，满树的叶子都黄了，黄得透亮，在阳光下闪闪发光。风一吹，叶子飘下来，铺了一地，厚厚的，软软的，踩上去“咔嚓咔嚓”响，像踩碎了一地的阳光。桂花也开了，小小的，黄黄的，藏在叶子后面。可那颜色藏不住，那香更藏不住。一阵风过，满巷子都是甜丝丝的香。秋天的金黄，是沉甸甸的——那是稻穗弯着腰的重量，是果子压弯枝头的重量,是奶奶篮子里、装满整个秋天的重量。

冬天，是白色的。雪落下来的那天，世界忽然安静了。屋顶白了，树枝白了，远处的山也白了。所有的颜色都被雪藏起来了，大地盖上了一床厚厚的白棉被，安安静静地睡着。麻雀在雪地上跳来跳去，留下一串"个"字形的脚印，像在白纸上写下的、歪歪扭扭的小诗。可冬天的白，不是空空的。你扒开雪，下面藏着绿绿的麦苗;你抬头看，松树还是绿的，柏树还是绿的。

四季的颜色，转着圈地来，像谁在时光里画了一个巨大的、彩色的圆。我在这个圆里慢慢长大——从蹲在地上看柳芽的小丫头，到站在银杏树下接落叶的少年。有时候我想,成 长大概也有颜色吧。它是春天嫩嫩的绿，是夏天浓浓的绿，是秋天金灿灿的黄，是冬天干干净净的白。所有颜色叠在一起，一层又一层，就成了现在的我。而我，还在这个彩色的圆里，慢慢地、慢慢地走着。期待一个春天，迎来一个夏天，收获一个秋天，走过一个冬天。

【评语】想象新奇别致，将四季比作大地的眼影盘，用色彩串联起一整年的风物。对每个季节的景物观察细致入微，捕捉柳芽慢慢变色、阳光穿过树叶、落叶踩踏的声响、雪地里麻雀脚印这些容易被忽略的画面。语言细腻优美，善用各类比喻，文字充满画面与声响。不止描摹自然风光，还把四季更迭和自身成长巧妙联结，由景物走向内心思考，让整篇文字拥有悠长动人的韵味。

04

豆芽儿生长日记

应县第五小学校五（4）班  雷钧涵

指导老师：孙孝卿

“有根不入土，有芽不开花。虽是家常菜，园中不种它。”你猜猜这是什么？对啦，它就是我爱吃的小豆芽！

今天，我和妈妈来到超市，精心挑选了一斤黑豆。回到家，我兴致勃勃地查阅资料，学习发黑豆芽的方法。首先，把买回来的黑豆倒进一个大盒子里，倒入温水浸泡。一颗颗黑豆，就像熟睡的小宝宝。记得要浸泡五六个小时。到了晚上，黑豆宝宝仿佛刚刚睡醒，睁开朦胧的睡眼，模样可爱极了。接着要把盒子里的水全部倒掉，不然黑豆宝宝会喘不过气，再给可爱的黑豆宝宝盖上一层“小被子”。

第二天一早，我迫不及待打开盒子。一部分黑豆已经撑破了外皮，大部分豆子都变得圆滚滚、胖乎乎的。我用温水把黑豆宝宝仔细冲洗干净，豆子晶莹透亮，比原先好看多了。可清洗的时候，我发现一个奇怪的现象：洗豆子的水怎么变成红色了？我问遍了爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥，大家都答不上来。这可怎么是好呢？只能上网查找答案。我找到了原因，不过我先不告诉大家，你们可以自己动脑想一想，或者上网查一查，自己探索学到的知识，印象才会更深刻，这多好呀！

第三天，我又满怀期待地掀开“被子”。黑豆宝宝们长出来了一颗颗的“小芽”，可爱极了！我依旧用温水认真清洗，豆子变得亮晶晶、水汪汪的。我又把黑豆宝宝们擦干身体，再把它们温柔地放进盒子里，再温柔地帮黑豆宝宝们盖上“被子”，再小心翼翼的盖上盒子，把盒子放到阴凉避光的地方。黑豆宝宝害怕太阳，暴晒会把它们晒干。每天都要给它们冲洗换水，给它们“喝水”，不然它们就会渴坏。姥姥曾经对我说：“不要小瞧一种生物，别看它现在很微小，但它一定会变强大的。”

第四天，我赶忙去探望我的黑豆宝宝。打开盒子，哇！嫩芽已经长长了，差不多有两厘米。看样子再过一天，就可以品尝美味的豆芽了。可看着亲手养出来的豆芽，我又有点舍不得吃。可一想到美味，口水又忍不住往下流。我小心翼翼地把豆子一颗颗洗净沥干。黑豆宝宝像乌黑的宝石，身后的小嫩芽就像甩不掉的小跟屁虫，紧紧依附在豆子上，黑豆宝宝紧紧“抱着”它，像一个温馨的小家庭。

第五天，迎来收获的日子。黑豆芽密密麻麻挤在一起，热热闹闹，就像赶集一样。一颗颗豆子紧紧相拥，这场景好不热闹，好似亲密的姐妹。可清洗的时候我发现，豆芽长势参差不齐：有的嫩芽长到二三厘米，有的只有一厘米，有的才冒出一点点小芽，还有的连豆皮都没有裂开。这些没有发芽的豆子要挑出来，我把它们喂给小羊。如果留在盒子里，会抢夺养分，还会让好豆芽变质发臭。这就是为什么每天都要把黑豆冲洗得干干净净的原因。

第六天，大部分豆芽的嫩芽都长到三厘米左右，终于可以吃啦！我脑海里冒出好多吃法：清炒、凉拌……光是想想，就让我垂涎欲滴。夜里我做了个梦，梦里小豆芽对我说：“小主人，我们快要长大，你马上就能品尝我们啦。”我想要去追赶可爱的小豆芽，可它转眼就消失不见了。

今天我还是要把成长的小豆芽儿清洗干净，因为它们马上就要被吃进我的肚子里了，所以我要把它们洗得干干净净的，然后把小豆芽儿外面的一件黑衣服脱掉，过了一会，小豆芽儿的黑一股全被我脱没了，我把一半豆芽儿清炒，把一半豆芽儿凉拌……

啊，这真是人间美味！我亲手培育的黑豆芽，全部都被我吃进了肚子里啦！

【评语】文章以谜语开篇，一下子抓住读者眼球。小作者坚持六天观察黑豆发芽，善用拟人写法，记录细致，充满乐趣，并能感悟微小生命蕴藏的力量，是一篇优秀的观察习作。

编辑：王秋英

审核：赵莲云