山西科技报讯  9月28日下午，山西科技报小记者培养基地授牌仪式在应县第三小学校隆重举行。仪式上，山西科技报社领导向应县第三小学授予“山西科技报小记者培养基地” 牌匾，并为基地联络员颁发聘书，与会领导为首批小记者逐一发放小记者证与全套采访用品，正式开启小记者们科学采风与科普宣传的探索新程。

此次授牌，为应县三小科创育人工作再添新名片。小记者培养基地的落地，为校内青少年搭建起观察科学、记录科学、传播科学的实践新平台。授牌仪式后，山西科技报社资深记者开展首期小记者专题培训。培训结合朔州陶瓷产品进出口交易会、山西省青少年科技创新大赛等真实采访案例，引导学生发掘生活中的科学细节，讲解新闻采编知识与记者职业内涵。课程内容干货满满、实用性强，在场师生收获良多。

应县第三小学校始建于1973 年，办学底蕴深厚，育人成果丰硕。校长王香美介绍，学校始终高度重视科学教育建设，持续加大科创资源投入，建成创客教室，联合县科协打造校园科技流动馆，开设科学与人工智能特色社团课程，不断拓宽学生科学视野，激发创新探索热情。她希望全体教师用好科创资源，深耕科学课堂，守护孩子们的科学探索之心；希望同学们崇尚科学，积极投身科普实践，争做学科学、爱科学、用科学的小先锋。五年级小记者代表徐婷鹭表示，将以小记者标准严格要求自己，多看多听多问多写，珍惜实践机会、遵守纪律，在记录与实践中成长。

随后，塑料火箭筒、空气炮、循环彩带、马德堡半球实验、静电飞花五项趣味科学实验轮番上演。塑料火箭筒利用气压助推实现发射，直观展示作用力与反作用力原理；空气炮依靠压缩空气形成冲击波，隔空击倒目标，感受无形气流的力量；循环彩带借助气流带动彩带持续飞舞，生动展现流体运动特性；马德堡半球实验重现经典大气压强实验，让同学们真切感知大气压的巨大威力；静电飞花依托范式起电机产生静电，带动薄铝片四散飞扬，奇妙的静电现象引得现场阵阵惊叹。沉浸式的科学演示，让在场师生近距离感受科学魅力，也为本次授牌活动增添浓厚科普氛围。

常态化、精细化的科学教育，让应县三小科创育人硕果累累。在教育部全国中小学科学教育实践展示活动“慧问慧答” 平台评选中，应县第三小学凭借扎实的科教工作与突出育人成效成功入选，是应县唯一入选推荐学校。办学多年，学校各项工作屡获省、市、县级表彰：2014 年获评 “山西省德育示范校”；2015、2016 连续两年获评朔州市 “文明单位”；2017 年通过山西省 “平安文明校园” 验收；2018 年斩获全国文明校园称号；2022 年、2025 年、2026 年多次被县委、县政府评为办学先进集体，一项项荣誉，见证学校高质量发展的坚实足迹。

此次授牌，既是对学校科普教育、科创育人成果的充分肯定，也是学校深化科学教育改革的全新起点。下一步，应县第三小学校将以基地落地为契机，依托平台专业资源，持续优化科创课程、丰富科普活动、拓展实践渠道，厚植科创育人沃土，培育具备科学素养的新时代创新少年。全校师生将凝心聚力、笃行不怠，向着全省一流强校的目标稳步前行。（乔晓慧）

编辑：王秋英

审核：赵莲云