欲栽大木柱长天，且润书香入杏坛。4月23日，中央宣传部出版局和教育部基础教育司在山西太原举办第四届全民阅读大会“书香校园”建设推进会。记者从会上了解到，我省将阅读纳入教育强省规划，打造红色文化、名家引领、科技主题等特色书香校园，每年培训教师2000余人次，利用智慧平台开展活动，师生访问量达15.4亿次，

会议强调，要坚持育人导向，绵绵发力培育“关键性”阅读素养。贴近学生需求，源源不断提供“精品化”阅读资源，建设覆盖全学段的丰富、适切、优质的青少年阅读资源库。创新机制载体，久久为功打造“沉浸式”阅读场域，加强家校社“教联体”建设。强化数字赋能，孜孜以求构建“融合态”阅读体系，以数字化支撑青少年阅读和终身学习。积极引导青少年学生爱读书、读好书、善读书，共同汇聚全国中小学生的磅礴阅读力量，让“书香校园”之花在“书香中国”灿烂开放。

近年来，省教育系统认真落实深化全民阅读活动重要部署，将“书香校园”建设作为提升教育质量、促进学生全面发展的重要抓手，统筹规划，健全机制，全面提升“书香校园”建设水平，让书香弥漫三晋大地的每一所校园，让阅读成为推动学校发展、学生成长的内生动力。省委教育工作委员会书记，省教育厅党组书记、厅长马骏在交流发言时指出，我省建立“五个融合机制”，推进阅读与教育教学融合、与校园文化融合、与教师培训融合、与数字教育融合、与交流激励融合，带动学生互助互促开展阅读，形成一批富有特色的读书品牌项目；丰富图书配备，改善阅读条件，在校园的每个角落设置阅读区，让书香弥漫整个校园；每年培训教师2000余人次，提升教师阅读指导能力；利用国家智慧教育读书平台开展读书活动，全省6000余所中小学校参与其中，师生访问量达15.4亿次，让学生处处可读、时时能读；广泛展示交流阅读成果，激发学生阅读热情，让阅读成为一种享受，一种追求，引导青少年养成终身阅读的习惯。

同时，我省充分利用山西丰富的历史文化资源，开展形式多样的读书活动。通过创设红色文化的“书香校园”，创设名家引领的“书香校园”，创设科技主题“书香校园”，创设文旅融合“书香校园”，引导青少年学生坚定理想信念，传承红色基因，帮助学生从小树立“科技创新、强国有我”的志向，让传统文化在校园中“活”起来。

会上，江苏省南京市政府、福建师范大学附属中学、北京第二实验小学等分别交流区域、学校推进青少年学生读书行动和“书香校园”建设的经验做法。教师、家长、学生代表结合最喜欢或对自己影响最深的一本书，分享读书体会。