最美人间四月天，春寒渐退又清明。垣曲县新建小学精心设计了“品味清明，传承文化” 清明节项目式实践作业，将学科知识与生活紧密相连。通过这一举措，引导学生深入了解清明传统节令，体悟背后深厚的文化内涵，在实践活动中落实立德树人的根本任务 ，让民族传统文化在学生心中生根发芽，开出绚丽之花，绽放出新时代的光彩。

诵清明诗

学生以稚嫩童声，传递对清明诗词的理解，用声音勾勒出清明独特的景致与情思。在先辈故事讲述中，他们回溯往昔，或激昂或动容，把革命先烈为理想信念拼搏牺牲的事迹生动还原。诗词与故事交织，传统与现代对话，展现了对清明文化的传承，更彰显了新一代的精神风貌。

绘清明画

学生从诵读诗词时的音韵中追寻诗人的足迹，了解清明相关的情和景，尽情地发挥想象力和创造力，用手中的画笔描绘自己心中的清明节，或从给诗词配画的创作中追忆历史长河中的清明传统，或用多彩的画作、书签来展现清明时节的美好景象！

习清明俗

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”风筝的起源已无从考证，但民间一直流传“清明放断鹞”的习俗，放风筝不仅是一种有益活动，也可以寄托情意和祈求好运。除了放风筝，清明节还有踏青、祭祖、插柳等习俗。同学们用手抄报、思维导图等方式记录下自己的收获。 

做清明食

春天也是挖野菜的好时机，同学们到山间田野挖荠菜、小蒜、白蒿、榆钱等，做成美味与家人共享，留下了快乐瞬间。 

清明，是节气，更是一场心灵的修行。这个春天，学生们将课本知识化作生活中的探索，深入挖掘清明节的文化精髓。这不仅是一次实践，更是一次对传统文化的深情回望与传承。愿我们都能将这份对传统文化的热爱延续下去，让传统在现代生活中绽放更加绚烂的光彩。